推进教育公允等范畴，提高教育讲授质量，慎密连系人工智能时代手艺的变化，截止到2025年10月31日，并连系深圳现实，此中无效征文1058篇。开展以“人工智能时代教育讲授的立异取实践”为从题的2025年度论文搜集评选勾当，激励各级各类学校教师，开展尝试取研究，撰写论文或教育讲授案例。